KIRIKKALE
ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIM DERSİ
AD
VE SOYAD: Büşra ÖZENER-Ssevil SEVİLEN- Nazdar ÇABAS- Özlem KANDEMİR
DERSİN
ADI:
SOSYOLOJİ
SINIF:
11.SINIF
MATERYALİN
ADI: KİM BU KİM
MATERYALİN
MALZEMELERİ
AMAÇ:
Dönem
sonu genel
konu tekrarı
KONU:
Sosyolojinin
temel kavramları, sosyolojinin öncüleri ve eserleri, toplumsal kurumlar
Materyalimizi oluştururken 50x100 mukavva kullandık. Üzerine strafor ile yüksek bir zemin oluşturduk.
Materyalimizin adını oluşturmak için çıta, keçe, simli karton, yapıştırıcı, bant kullandık.
Materyalimizi oluştururken 5 adet 20x30 renkli karton kullandık.
Materyalimizi oluştururken 50x70 10 adet renkli karton kullandık.
Materyalimizin içerisinde zaman belirleyici olarak kullanacağımız kum saatini küçük kola şişeleri, renkli karton, mukavva, bant, yapıştırıcı, makas, bulgur kullanarak oluşturduk.
MATERYALİN AŞAMALARI:
İlk olarak mukavva üzerine straforu yerleştirdik. Kalan kısımları renkli karton ile kapladık. Straforun üzerini farklı renkli kartonlar ile kapladık.
Materyal üzerinde oluşturacağımız ilerleme kısmını renkli kartonları keserek oluşturduk.
Materyalin bir bölümünde yapılacak kısım için 15 kelimede anlatım kısmını renkli kartonlar ile oluşturarak bir bölüm hazırladık.
Materyal için hazırladığımız soruları, ilerleme kısmı için hazırladığımız rakamları ve materyalimizin etrafını resimlendirmek için hazırladığımız renkli işaretleri kestik.
Hazırladığımız işaret ve rakamları materyalin üzerine yerleştirdik.
Hazırladığımız renkli kartonlar üzerine sorularımızı yerleştirdik ve bulunmaları gereken renkli bölümlere yerleştirdik. Oyun başlangıcı için kullanacağımız ilerleme butonlarını mukavva, renkli karton, yapıştırıcı, makas kullanarak oluşturduk.
Materyalimizin adını simli karton üzerine keçe kullanarak oluşturduğumuz harfler ile oluşturduk. Çıta ile zemin üzerine yerleştirdik.
MATERYALİ
HAZIRLAMADAN ÖNCE NELER DÜŞÜNDÜK?
Tabudan esinlendik. Tabu öğrencilere zor ve karmaşık
gelebilirdi. Bundan dolayı oyunun içeriğini değiştirdik. Söylenmemesi gereken
kelimeleri kullanarak anlamak yerine bu kelimeleri kullanarak sosyolog- eser
eşleşmeleri, sosyoloji- kavram eşleşmeleri açısından daha kolay bulunması
amaçlanmıştır.
MATERYALİN
HEDEFLERİ
·
Kişi kavram ve eserleri pekiştirme
·
Toplumsal kurumları birbirinden ayırt
edebilme
·
Sosyal beceri geliştirme
·
Grup dayanışmas, iletişimi sağlayabilme
·
Sosyoloji ile ilgili temel kavramların
anlamını bilme
MATERYALİN
KAZANIMLARI
·
Kişi kavram ve eserleri tekrar edildi.
·
Sosyal beceri geliştirildi.
·
Grup dayanışması, iletişimi sağlandı.
·
Toplumsal kurumlar birbirinden ayırt
edildi.
·
Dersin etkinlik (oyun) olarak işlenmesi
sağlandı.
·
Dönem sonu ders tekrarı yapıldı.
MATERYAL İŞLEYİŞ SUNUMU:
